quarta-feira, 5 de dezembro de 2018

COMUNIDADE CRIA OPÇÃO DE LAZER EM ÁREA OCIOSA


Enquanto o poder público não dá destinação à área institucional localizada atrás da Escola Estadual Professora Risalva Freitas do Amaral, no bairro Pantanal, moradores do entorno se reuniram para criar um campinho de futebol para o bate bola dos fins de semana. A criançada também aproveita o espaço para se divertir.


Os moradores reclamam do abandono e dizem que o matagal contribui para a proliferação de insetos e animais peçonhentos. No verão também é comum a ocorrência de queimadas, trazendo riscos às residências mais próximas.

Já houve várias tentativas de invasão da área, mas a população sempre se reúne, e como o apoio das autoridades promove a desocupação do local, uma vez que foi discutida na comunidade a construção de uma Unidade Básica de Saúde para atender os moradores do bairro e entorno.

segunda-feira, 19 de novembro de 2018

Comunidade pede revitalização da praça do bairro Pantanal

Playground - só o lugar
A última manutenção realizada na pracinha do bairro Pantanal ocorreu ainda em 2008, executada pela Secretaria de Estado da Infraestrutura, na gestão do governador Waldez Góes. Desde então, a única opção de lazer da comunidade local sofre com a ação do tempo e com a falta de cuidados.

Tudo o que se vê de um playground que foi revitalizado na última reforma são algumas estacas com um colorido desbotado, onde as crianças ainda arriscam brincar.

Arquibancadas deterioradas
Na arena, os alambrados, arquibancadas e a cabine de transmissão chegam a oferecer perigo para os frequentadores e já não atendem às necessidades dos desportistas de fim de semana.

A comunidade afirma que a prefeitura faz alguns serviços de limpeza de vez em quando, mas a situação de abandono só não é mais visível mesmo porque os próprios moradores se reúnem, em regime de mutirão, para melhorar o aspecto do logradouro.



Cabine de transmissão sem condições de uso 
Além da ajuda de pessoas públicas parceiras da comunidade, a exemplo do vereador de Macapá Rayfran Beirão, que despacha requerimentos e indicações chamando a atenção dos problemas enfrentados pelo bairro, a comunidade faz sua parte pedindo providências dos órgãos responsáveis, e orienta os moradores para que conservem o que ainda resta da pracinha do bairro Pantanal.

quarta-feira, 30 de maio de 2018

Estudantes amapaenses participarão de semana de imersão na cultura dos Estados Unidos

Richard Lima, Izabela Picanço e Isabela Parente
Três estudantes da rede estadual de ensino do Amapá irão participar de uma semana de imersão na cultura dos Estados Unidos. Isabela da Silva Parente, Izabela Picanço Borges e Richard da Silva Lima embarcam no fim de junho para Brasília (DF), onde acontecerá a programação na Embaixada Americana.

Os três estudantes foram automaticamente selecionados para o programa English Immersion USA Program – EIP/2018 após se tornarem finalistas do programa Jovens Embaixadores 2018. A imersão na Casa Thomas Jefferson, da Embaixada dos Estados Unidos em Brasília acontecerá de 1º a 6 de julho.

Para conquistar a vaga, entre outros critérios, os jovens foram analisados pelo desempenho escolar, nível de domínio do inglês, boa relação com sua escola e comunidade. Características pessoais como capacidade de comunicação, liderança e proatividade também foram avaliadas. Além disso, o candidato tinha que ter realizado algum trabalho voluntário por, pelo menos, um ano e nunca ter viajado aos Estados Unidos.

Na época em que a Isabela Parente e o Richard Lima se inscreveram na seletiva, eles estavam concluindo o ensino médio nas escolas estaduais Augusto Antunes, no município de Santana, e Elias de Freitas Trajano de Souza, na cidade de Porto Grande, respectivamente. Hoje, Isabela cursa Sociologia na Universidade Federal do Amapá (Unifap) e Richard, Engenharia Civil.

“Estou ansiosa para participar da programação. Na atual situação em que estamos vivendo, de que cada vez o mercado de trabalho está mais exigente, cada diferencial pode se destacar. Acredito que pode ser um fator positivo essa experiência para meu futuro profissional”, avaliou Isabela Parente.

Richard aprendeu o idioma inglês na escola. Ao chegar em casa, ele corria para a frente do computador para assistir vídeos na internet, ler livros e ouvir músicas do idioma norte-americano. “Estou cursando Engenharia Civil e acredito que a imersão vai ser essencial para desenvolver minhas habilidades, já que inglês é extremamente necessário para a minha profissão”, pontuou o jovem.

Izabela Picanço, que é filha dos professores Taiguara Magnanai e Bethânia Picanço, moradores do bairro Pantanal, é a única dos selecionados que ainda cursa o ensino médio. Estudante da Escola Estadual Augusto dos Anjos, em Macapá, a jovem conta que aprender inglês foi determinante para definir qual curso superior seguir. “Bom, eu ainda estou em dúvida entre cursar Relações Internacionais ou Letras-Inglês. Acredito que o EIP irá me proporcionar novos conhecimentos, não somente sobre o idioma em si, mas sobre a cultura americana, e é algo que eu admiro muito”, comentou.

"Somos muito gratos ao nosso grandioso Deus nosso criador por nos dar sabedoria de conduzir a criação e educação de nossos filhos, e também a nossa filha de saber absolver nossas orientações como pai e mãe. Nos sentimos muito orgulhosos por esse momento ter chegado até nós" afirmou o pai de Izabela Picanço, professor Taiguara Magnani.

Para chegar à final, os jovens passaram por três fases de seleção, duas de proficiência na língua estrangeira e uma visita social. Cerca de 100 estudantes se inscreveram, 14 deles participaram das seletivas de prova escrita e oral de inglês. Os inscritos foram de escolas estaduais e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (Ifap). Ao final desse processo, quatro estudantes foram selecionados e receberam a visita dos assessores pedagógicos de cada município em suas residências. Os dados colhidos foram enviados à embaixada responsável pela análise final e escolha. O acompanhamento do projeto no Amapá é realizado pelo Núcleo de Ensino Médio da Secretaria de Estado da Educação.

Jovens Embaixadores

O programa Jovens Embaixadores é uma iniciativa de responsabilidade social da Embaixada dos Estados Unidos no Brasil, em parceria com organizações públicas e privadas. Entre os principais colaboradores estão o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a ampla rede de Centros Binacionais Brasil-Estados Unidos (BNCs), além de empresas que demonstram um claro comprometimento com a responsabilidade social corporativa: FedEx, MSD, Microsoft, IBM, Banco Bradesco e Boeing.

Texto adaptado do portal do Goveno do Amapá.

Fonte: https://www.portal.ap.gov.br/noticia/2905/estudantes-amapaenses-vao-participar-de-semana-de-imersao-na-cultura-dos-estados-unidos